好久不写日志了，不知道是工作了变懒了还是变得更勤奋了，电影倒是没少看，但是留下来的记录很少，大部分时候都是在douban这个潭子里面写一些快评之类的。从某种意义上来讲，ycool已经从一代复旦人的记忆中消失了，当今是微博和LBS之类的天下，所以很少有人静得下心来type长篇文字了，还是言归正传吧。
我看的是1979翻拍版的，影评写的是史上最伟大的战争反思片。 其实未必，我觉得《辛德勒名单》的色调就比这部凝重，《漫长的婚约》的表现力也比这部耀眼，《拆弹部队》也不错。要拍战争，最近就连《金陵十三钗》也或多或少的加入了对战争和人性的思考。 如果不是专门去拍大场面的话，最好的归宿就是拍战争反思了吧。 这部影片最原始的版本是1930年上映的，可推算出在一战结束后的10年后就开始了拍摄工作。足以看到美国这个民族的反思意识，一个善于反思和总结的民族是一个可怕的民族，美国，日本，德国，韩国，一个个鲜活的例子（此处略去几句话）。不过这部电影之后不到十年，又开始了二战，反思再反思。 影片以课堂开始，教师以煽动性的语言鼓励学生去参战 “to be a man, to guard Kaiser, to guard montherland”， 这样一群乳臭未干的小战士们开始了他们的军队生涯，残酷的魔鬼训练，战场上的枪林弹雨、使得他们成为了杀人机器。剧中以那届毕业的学生为原型，体现了他们的成长历程，包括魔鬼训练结束时捉弄教官的那份青春的释放，第一次上前线的恐惧，第一次面临同伴死亡时的空洞，第一次和异国妇女以食品换性爱的交易。在战争过程中他们也有反思，“为什么要战争？”，他们本可能成为优秀的科学家，律师，森林专家等等，但是都在战争中逐渐逝去或者怀揣着对未来的憧憬就去见上帝了。 当保罗由于附上而回去探亲的时候，他回到了熟悉的学校，看到当年的老师还在用同样的煽动性的话语去洗脑新的学生，他很平静的讲述了他们的战场历程。 老师也陷入了矛盾中了。
战争中几个场面拍摄的特别耐人寻味：1. 当保罗在弹坑里躲避炮火的时候，敌军（法国军）也跳进来了，他毫不犹豫的就把法国军用军刀捅死了。一晚上他们呆在同一个弹坑，法国人的哀嚎成了保罗最大的折磨，他不得不捂上耳朵。到最后他觉得良心上受到谴责而去为法军士兵包扎伤口，虽然为时已晚，但是可以体现出人性的觉醒，善良的种子即使在战争中也从来没有被删灭。保罗的独白也显得那么动情“我会为你的家人写信表达我的歉意”。 2. 影片最后的一个镜头，保罗给唯一生存的战友写信之后，听到了小鸟自由的歌唱，一时兴起，拣起了自己曾经的梦想，画家，在速描的过程中灵魂得到了最大的自由，于是他忘情的从战壕中露出了头部去继续捕捉那难得的自由，不幸的是中弹了。但是德国的战报上却讽刺性的写着“西线无战事”， 国家机器！3. 老班长的死，当保罗背着老班长踏入战时医院的时候，医生对他讲人已经死了，他不相信，当他给老班长喂水的时候才觉察到他背着老班长去医院的时候，老班长被流弹又一次击中了。“十分钟前，我们还在对话”，战争的无情，生命的脆弱，死神的肆虐。 整个影片以这样的写实对照手法描述出一种很压抑的氛围，看完之后好久还是给人一种穿透心灵的震撼。
向导演致敬！
今天让我代表老师说几句，我觉得可能资格不够。我想代表我自己，也许也代表一部分人。这几天你们都沉浸在行将离开学校的感伤中，实际上老师也很感伤，也很惭愧，觉得没有把事情做好。这两天有一句话一直萦绕在我心头——I could have done better.我想把这句话也送给你们，希望你们今后无论做什么事情都可以把这句话放在脑子里——I could have done better.我本来可以做得更好。但是很遗憾四年已经过去了，所以我如果四年中有不足的地方，希望得到大家的谅解，也希望大家可以通过各类渠道对我提出批评改进的建议。
你们推荐我做心目中的好老师，但是事实上在网络上也有许多帖子在骂我的，因为我一不留神地参与了“南大王”和“清华汪”的争论，然后汪粉就来围剿我，形容我为“二丑”，又虚拟了一段我和我已过世的父亲对话。其实我只是对海外来信有一些看法。所以，我建议你们上豆瓣网上去看一下，这样可以平衡一下。
至于寄语，我想我们的校长和党委书记已经说过很多很好的言论。最近杨校长接受《中国青年报》采访的访谈，我很有共鸣，“大学不是培训班，不是职业养成所，应该放得下一张平静的书桌”，我非常同意。我非常喜欢大学呈现的东方激进主义的气氛。进大学的学生都是来做智力瑜伽的，而不是成天追求宝马。其实我内心不是很反对宝马，我是希望大家今后无论是宝马还是自行车，都能欢笑。这是一个Grandpa发自内心对你们的真心话，有一句话叫Live and let live。所以我希望你们将来无论是骑着自行车还是坐宝马都可以有真心的欢笑，这是最重要的。所以杨校长提到的回归与坚守，现在大学存在的精神虚脱，我觉得说得很对。你们毕业以后可能马上就要去各地旅游，我希望你们可以回顾一下在复旦的学习生活，美好的或委屈的，将建议来信反馈给学校。这样复旦的毕业典礼就可以有自己的特点，不仅有伤感、抱头痛哭，实际上四年中大家遭遇的曲折也可以一一体会诉说，这是一个契机。
另外，我们的党委书记秦书记在接受解放日报的采访时有过一篇讲话，题目是《寂寞出学问》，我也建议你们有机会多看看，对你们今后有好处。
对你们今后，我给大家提出三个期望：
第一，追求超越，我们复旦同学出去可能卓越感太强，但事实上我们并不那么卓越，所以我希望你们每天都可以有一个追求，追求超越自己昨天的自己，也就是英国的一位学者所说的，“let every individual be a better version of himself.”做比昨天更好的自己。
第二，一直向善。人不能做小人。同时，对知识的追求热情永远不退。不论何时，头脑都应要始终保持充实。关于什么叫“虫洞”，“时间隧道”、“老祖父悖论”等等，这些都需要经常思考，这样物质的引诱会相应减少。苏格拉底在面对古希腊繁荣的集市时说过，这里有多少我不需要的东西啊！对此我也很有同感。
第三是抵达彼岸，事实上我们的追求也好善也好、知识也好，永远都没有终极目标。永远只能比较地接近彼岸。所以我说我们要不断地追求。
这是我的一些建议，谢谢大家。
